教室灯照明色温偏高偏低会带来怎样的危害？
2022-06-30
教育照明色温偏高偏低会带来怎样的危害？《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出教室宜采用3300K-5500K色温的光源。高色温时光线颜色过于偏白，容易导致学生亢奋，一旦亢奋过后，导致视觉疲劳，使注意力下降，学习效率降低。南光辉智能LED教室灯和智
教育照明色温偏高偏低会带来怎样的危害？《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出教室宜采用3300K-5500K色温的光源。高色温时光线颜色过于偏白，容易导致学生亢奋，一旦亢奋过后，导致视觉疲劳，使注意力下降，学习效率降低。南光辉智能LED教室灯和智
教育照明光频闪会带来怎样的危害？光频闪容易分散学生的注意力，降低学习的效率。学生的眼睛为了适应灯的频率变化，需要不断地进行自主调节，持续长时间就会让眼睛产生极度疲劳。南光辉智能LED教室灯和智能LED黑板灯采用华辉智能高P隔离无频闪电源，可实现无极调
《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出教室的统一眩光值（URG）不宜大于19，长时间眼睛被强光照会致盲。南光辉智能LED教室灯和智能LED黑板灯通过有效的光学设计，整灯的防眩值<16，保证光线柔和，不刺眼，不伤眼。
教育照明照度低会带来怎样的危害？《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出凡教室均应装设人工照明，且教室课桌面上的维持平均照度值不能低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度值不低于500lx，照度均匀度不应低
当前中小学生近视率居高不下，越来越多人倡导关注学生视力改善及教室健康照明，尤其学生家长、学校领导老师特别重视，教育行业也出了相关标准，那么教室一般用什么灯才符合国家标准？符合国家标准的教室灯要有照度优、无眩光、显色指数高、无光频闪危害、色温适中和无蓝
教室灯照明使用LED光源，应该注意什么？目前学校教室照明LED灯的使用存在着品牌杂乱、质量良莠不齐、市场不规范、定期检修缺乏、标准不健全等问题，但不能把问题都归咎于LED光源本身。教室照明在使用LED产品中应注意以下问题：首先，选用的LED产品应在光
教室灯使用LED光源是否存在安全隐患？目前普通照明用的白光LED的光效和灯具效率都已超过传统光源，且可以实现高显色性、高稳定性，能满足智能照明对调光的需求。LED的使用，关键还是取决于最后灯具是否能满足照明指标和相关照明器件的要求。关于LED的光生物
目前关于“现阶段教室照明能否使用LED光源”的争议主要有两方面。其一是在LED技术快速发展的今天，LED灯具正在逐渐取代过去主流的“稀土三基色荧光灯”被用在教室照明中，现行的教室照明国家标准是否允许和推荐使用LED光源？其二是在照明产品品质日益受到关
教室灯照明的重点在灯具的选择。教室灯照明环境应满足学生和老师在桌面、黑板上的书写要求，所以在选择灯具时要考虑教室环境的特点，选择合理的灯具形式和布灯方式。需要注意的事项如下：1.比较窄小的教室，一般教室宽度不超过6m、长度不超过8m。垂直于黑板方向的
